Всероссийский мониторинг безопасности образовательной среды

Во всех образовательных учреждениях страны стартовал Всероссийский мониторинг безопасности образовательной среды. Мониторинг проводится в рамках реализации Указа Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы» в части создания мер, направленных на обеспечение информационной безопасности детства.

Мониторинг охватывает более 13 сфер деятельности образовательных учреждений – это состояние здания и инфраструктуры, информационная безопасность, обеспечение здоровья детей и учителей, взаимоотношения родителей и школы, создание специальных условий для различных групп детей и многие другие. В совокупности в анкете более 300 вопросов различных тематик, посвященных обеспечению безопасности школ.

Принять участие в мониторинге должны все сотрудники образовательных учреждений начального, общего и среднего, профессионального образования, включая педагогический состав и сотрудников администрации данных учреждений.

Промежуточные итоги мониторинга будут представлены на парламентских слушаний "Актуальные вопросы обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве", которые пройдут в Совете Федерации в апреле этого года. Результаты мониторинга будут  учтены и использованы при реализации всей государственной политики в области образования на федеральном, региональном и муниципальном уровне, а также направлены в Администрацию Президента России, заинтересованным всем администрациям субъектов России на предмет проверок и решения различных проблем, происходящих в системе российского образования.

Мониторинг проходит анонимно, но для получения дипломов за участие в мониторинге учреждению и педагогам будет необходимо пройти регистрацию на сайте www.Единыйурок.рф.

Работники нашей школы начали мониторинг с Анкеты для учителей, где затронуты следующие вопросы: Положение учителя в школе, Дети, требующие особого подхода, Познавательная активность учащихся, Школьный сайт. Цели, задачи, проблемы, Перечень вредной и не соотвествующей образовательным целям информации. Каждый учитель выбрал для себя интересующую тему.